"El ministro precisó que el supuesto aumento de entre el 20 y el 25% era
la pauta inflacionaria que brindó Prat Gay, pero desmintió que sea el
piso para discutir la paritaria docente", comentó a El Destape el
secretario gremial de la Confederación de Trabajadores de la Educación
de la República Argentina (CTERA), Eduardo López. "Nos fuimos
preocupados porque no hay ninguna definición a favor de los
trabajadores", agregó el gremialista.
Acerca de la negociación,
la Secretaria General Adjunta de SADOP, María Lazzaro aseguró que es
"necesario lograr una pronta resolución para que el docente pueda tener
una preparación como corresponde al inicio de clases y no esperar hasta
el último día". Ante la posibilidad de que no se corrijan las
diferencias que existen, Lazzaro advirtió: "Si no hay una definición de
porcentaje, obviamente el ciclo lectivo corre riesgo de no iniciarse".
Por
su parte, el ministro de Educación Esteban Bullrich propuso, para
continuar con las negociaciones, una comisión técnica salarial que
iniciará sus trabajos el martes 2 de febrero a las 10 de la mañana, en
pos de evaluar cuál debiera ser el porcentaje de aumento del salario
inicial. En tanto, la paritaria se encuentra en cuarto intermedio.
Esta
situación dista de la definición que brindó esta mañana el jefe de
Gabinete, Marcos Peña, quien aseguró que "están dadas las condiciones
para ponernos de acuerdo" entre el Estado y los sindicatos para discutir
paritarias, aunque sindicalistas evaluaron que su postura fue más "una
expresión de deseo que una realidad efectiva".